Franz-Josef Brockschnieder, Wolfgang Ullrich: Praxisfeld Erziehung - Didaktik/Methodik für die Fachschule für Sozialpädagogik. Köln: Stam-Verlag 1997; 352 Seiten, EUR 33,95 - direkt bestellen durch anklicken

Wer einmal versucht hat, Unterrichtsmaterialien über die Reggio-Pädagogik zu finden, wird bemerkt haben, dass es schwierig ist. Brockschnieder und Ullrich bieten in ihrem Buch sehr konkrete Dokumente über Tagesablauf, Methoden, Raumgestaltung usw. - auch einige historische Aspekte. Für den Unterricht in Didaktik-Methodik oder Erziehungswissenschaften sehr geeignet. Ein faszinierender Ansatz, wie man schnell bemerken wird.

Daneben finden sich in etwa gleichem Umfang Materialien über den Situationsansatz sowie den Offenen Kindergarten.

Das Buch ist in vieler Hinsicht eine Fundgrube. Meiner Meinung gehört es zu den besten Büchern in Didaktik-Methodik. Viele Konzepte stammen aus dem Kollegschul-Versuch in NRW, der das ganze Buch wie ein roter Leitfaden durchzieht. Weitere Themen:

• Erziehen lernen oder die Ausbildung der Erzieherin
• Worauf habe ich mich da eingelassen oder das Konzept der künftigen Berufsrolle
• Was sie schon immer über Kinder wissen wollten oder von der Fremdwahrnehmung zum Fremdverstehen
• In unserer Einrichtung arbeiten wir situativ oder das Konzept des pädagogischen Handelns (siehe oben)
• Das kann doch nicht alles gewesen sein oder das Konzept der Professionalisierung

Ein schönes Buch, voller Materialien! Die Autoren verstehen etwas von der Sache. Das sieht man auf den ersten Blick.

Norbert Kühne