Herausgeber: Martin R. Textor

Becker-Stoll, F.: Die Bedeutung der Qualität in der Kindertagesbetreuung für Kinder in den ersten drei Lebensjahren (2009)

Becker-Textor, I.: Die Kleinen kommen. Braucht die Kinderkrippe eine eigene Pädagogik? (2009)

Diskowski, D.: Spricht eigentlich noch jemand über den Hort oder hat die Kinder- und Jugendhilfe die Kinder im Grundschulalter aufgegeben? (2009)

Becker-Textor, I.: "Wasserfarben für die Krippe" - wenige Beispiele, aber großer Effekt (2008)

Horacek, U./Böhm, R./Klein, R./Thyen, U./Wagner, F.: Positionspapier der Deutschen Gesellschaft für Sozialpädiatrie und Jugendmedizin (DGSPJ) zu Qualitätskriterien institutioneller Betreuung von Kindern unter 3 Jahren (Krippen) (2008)

Textor, M.R.: Familienerziehung, Kinderkrippe oder Tagesmutter? (2008)

Deutsche Psychoanalytische Vereinigung: Krippenausbau in Deutschland - Psychoanalytiker nehmen Stellung (2007)

Ennulat, G.: So früh schon in den Kindergarten? Eltern, Kinder und Erzieher/innen im Spannungsfeld von Unsicherheit und Angst (2006)

Ennulat, G.: Das Gruppenleben der unter Dreijährigen und seine Anforderungen an Kinder und Erzieherinnen (2007)

Burat-Hiemer, E.: Eingewöhnung am Beispiel der Krippe mamamia (2006)

Knauf, T.: Von der Krippe zur Bildungsarbeit mit Kindern von 0 bis 6 (2006)

Weinrich, A.: Fertige "Bildungsräume" gibt es nicht (2006)

Wüstenberg, W.: Gleichaltrige im Krippenalter entwickeln Humor, eigene Themen und Freundschaften untereinander: Nützt das ihrer Entwicklung? (2006)

Wüstenberg, W./Riemann, I.: Öffnung der Kindergartengruppe für Kinder ab einem Jahr - ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Studie (2006)

Partecke, E.: Bildungsprogramm für Krippenkinder (2005)

Perras-Emmer, B.: Ein Recht auf Individualität und Integration für alle - Dreijährige im Kindergarten (2001)

Haug-Schnabel, G./Bensel, J.: Sind 2-Jährige reif für den Kindergarten? Ist der Kindergarten reif für 2-Jährige? (2000)

Klein, L.: Zweijährige aufnehmen, Schulkinder behalten? (2000)

Gerhard, T./Schmidt, B.: Konzept zur Betreuung von Kindern unter drei Jahren im Kindergarten (1999)

Haug-Schnabel, G./Bensel, J.: Die Welt verstehen wollen. Das Kind von sechs bis zehn Jahren (1999)

Textor, M.R.: Weite Altersmischung (1998)

Textor, M.R.: Vor- und Nachteile einer weiten Altersmischung in Kindertageseinrichtungen (1997)

Textor, M.R.: Elternarbeit in Kindertageseinrichtungen mit weiter Altersmischung (1994)