Rezension

Annette Boeger: Entwicklungspsychologie: Von der Geburt bis zum hohen Alter. Ein Lehrbuch für Bachelor-Studierende. Kohlhammer Verlag, Stuttgart 2022, EUR 39,00 – direkt bestellen durch Anklicken

Das sich an Studierende/Auszubildende richtende Fachbuch Entwicklungspsychologie: Von der Geburt bis zum hohen Alter liest sich auf Anhieb als fundiertes Grundlagenwerk. Gerade Bachelor-Studierenden bietet dieses Buch eine gut zusammengestellte Übersicht an Theorien und Ansätzen, die anhand der chronologischen Entwicklung des Menschen wesentliche Entwicklungsaufgaben abbildet. Inhaltlich gliedert sich das Buch in die folgenden großen Themenbereiche:

1 Grundlegende Konzepte der Entwicklungspsychologie

2 Frühe Kindheit

3 Jugendalter

4 Familie

5 Frühes und mittleres Erwachsenenalter

6 Hohes Alter

7 Untersuchungsmethoden der Entwicklungspsychologie

Empfehlenswert ist dieses Fachbuch insbesondere zur Vorbereitung von Vorlesungen und Prüfungen. Die Kapitelstruktur bietet mit den Überblickskästen einen schnellen Einstieg in die jeweiligen Themengebiete, wie am folgenden Beispiel aus dem Kapitel 1.2.2. Entwicklung als Reifung und Reifezustand kurz illustriert wird:

„Definition: Reifung

Reifung ist die gengesteuerte Entfaltung biologischer Strukturen und Funktionen. Die spezifischen organischen Veränderungen machen neue, spezifische Fähigkeiten möglich. Sie werden dann auf Reifung zurückgeführt, wenn sie universell in einer Altersperiode auftreten und weitgehend ohne Lernen stattfinden. Zum biologischen Erbe zählen z.B. das körperliche Wachstum, die motorische Entwicklung, die Sprachentwicklung, Denken und Gedächtnis.“ (S. 17)

Abschließend enthalten die einzelnen Kapitel sogenannte „Merke!“ Kästchen, die anhand einer kritischen Reflexion nicht nur eine Zusammenfassung, sondern darüber hinaus weitere Hinweise anbieten.

Nach jedem Hauptkapitel folgen „Verständnisfragen“, mit denen der Inhalt überprüft werden kann. Als herauszustellen ist weiterhin die Verwendung von kleinen Übungen, die die Autorin nutzt, um eine inaktive Form des Lernens zu fördern sowie eine über das Buch hinausgehende Verknüpfung von Alltagswissen und Theorie. Daher lässt sich resümierend feststellen, dass dieses Buch absolut empfehlenswert ist. Dies begründet sich durch die ausgesprochen gute Struktur und Aufbereitung komplexer Themen, die sowohl den Wissenserwerb und die Wissensverknüpfung mit eigenen Erfahrungen (Reflexionsfragen) fördert als auch durch eine angemessene Sprache, die dennoch wissenschaftliche Fundierung zeigt, überzeugt.

Reinhild Pieper